Flagship programs that shape each student’s learning path.
Kurikulum SDAIFA merupakan kurikulum yang mengintegrasikan tiga pilar kurikulum, yaitu Kurikulum Nasional, Kurikulum Khusus As-Shofa (berfokus pada Al-Qur'an/Tata dan Bahasa Arab) serta mengadopsi Kurikulum Cambridge untuk mata pelajaran English and Math.
Matrikulasi adalah program penyetaraan atau pembekalan tingkat awal yang diselenggarakan oleh sekolah untuk membantu murid menyesuaikan diri dengan lingkungan belajar, standar akademis, dan budaya sekolah yang baru.
Kegitan PBM di SD Islam As-Shofa menekankan keterpaduan dalam metode pembelajaran dengan mengoptimalkan ranah sikap, pengetahuan dan keterampilan yang mengacu dan berpedoman pada landasan kurikulum nasional.
Asesmen yang digunakan ada dua bentuk, yaitu Formatif dan Sumatif yang memiliki peran penting dalam membantu memahami perkembangan belajar murid dan kemajuan mereka dalam mencapai kompetensi yang diharapkan. Dengan melakukan asesmen secara teratur dan holistik, guru dapat memberikan perhatian yang tepat pada kebutuhan belajar masing-masing murid dan membantu mereka mencapai potensi maksimal dalam proses pendidikan.
Untuk meningkatkan kemampuan murid membaca dan memahami isi bacaan maka dilaksanakan program lancar membaca untuk murid kelas I dan peningkatan pemahaman literasi untuk murid kelas II – V.
Parameter belajar sampai punya SDAIFA yaitu murid memahami materi yang diajarkan oleh guru, dapat mengerjakan latihan dengan baik dan dapat menjelaskan kembali kepada teman, guru, dan orang tua di rumah.
SDAIFA Expo merupakan kegiatan penampilan karya murid kelas I - VI selama kegiatan Semester I. Kegiatan ini meliputi penampilan kreasi kelas, gelar karya dan wira usaha. Kegiatan yang selalu ditunggu oleh murid dan orang tua murid ini dihadiri Pembina, Pengurus, Pimpinan TK, SMP, SMA Yayasan As-Shofa.
